ContraPunto | Agencias
18 de mayo de 2020, Ciudad de México.- Debido a que el ciclo escolar se vio interrumpido por la contingencia sanitaria, el secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán, reconoció cada uno de los esfuerzos que han realizado los maestros con el fin de llevar a cabo sus clases en línea, para que los alumnos no pierdan sus estudios.
Ante la imposibilidad de los alumnos asistan a sus clases presenciales, la Secretaría de Educación Pública (SEP) elaboró un plan de emergencia para que los estudiantes tomaran sus clases en línea y no perdieran el ciclo escolar, por ello Esteban Moctezuma felicitó y reconoció la labor que llevan a cabo los maestros adaptándose a un nuevo modelo de enseñanza que surgió de manera inesperada.
El secretario de la SEP dijo que en medio de la emergencia sanitaria fueron capacitados alrededor de 800 mil maestros para actualizarse en el uso de las herramientas digitales con el objetivo de dar una educación de calidad a distancia.
Moctezuma Barragán dijo que este evento ha sido uno de los mayores retos a los que la SEP se ha enfrentado en la historia del sistema educativo nacional pero fue llevado a cabo de la mejor manera gracias a la entereza de las maestras y los mestros de México.
“En pocos días pudieron adaptarse a condiciones imprevistas, en un abrir y cerrar de ojos acondicionaron sus hogares para poder seguir vinculados con sus alumnos y atenderlos de la mejor manera posible”, dijo.
Pese a la contingencia del coronavirus ha surgido en México una nueva escuela, la cual tendrá que beneficiarse de dos cosas: una nueva relación consolidada entre el magisterio y las madres y padres de familia, y la segunda el aprovechar el impulso que la realidad dio a las tecnologías de la comunicación, como herramientas para facilitar los fines educativos.
El Titular de la SEP dijo que se debe encaminar al fortalecimiento de los valores, morales, culturales y espirituales; pero también reconocer a la familia como la mejor institución de seguridad social y desarrollo humano.